2025年5月9日至11日，南京中医药大学成功举办中医师岗位胜任力第二阶梯考核。本次考核共有813名学生参加，在理论与实践的严格检验中，全面锤炼其中医临床核心能力，标志着学校在深化中医人才培养质量评价体系改革、筑牢中医药服务根基上迈出坚实一步。

精研经典融通实践，多维锻造硬核实力

考核设计立足临床实战需求，科学构建评价维度。理论环节聚焦中医经典深度解读与灵活运用，要求考生贯通古今，展现扎实理论根基。临床技能考核则还原真实诊疗情境，考生需在限定时间内完成从四诊合参、精准辨证到理法方药确立的全流程操作，重点检验其面对复杂病例的独立思辨与处置能力。此外，现代医学基础知识、医患有效沟通及医疗法规素养等模块也纳入评估体系，确保培养的中医人才既能守正创新，又契合当代医疗卫生事业发展要求。

以考促学强基固本，把脉未来人才质量

本次大规模、高标准考核的顺利实施，是南京中医药大学主动对接健康中国建设、提升中医药服务供给质量的关键举措。它不仅是对学生阶段性学习成果的权威检阅，更是学校持续优化人才培养方案、精准把控教育质量的重要反馈机制。通过科学评估，有效引导学生精进医术、涵养仁心，为其未来成长为德才兼备、患者信赖的卓越中医师奠定坚实基础。

学校相关负责人强调：“岗位胜任力考核是人才输出的质量闸口。此次第二阶梯考核的深化推进，彰显了我们致力于培养‘能看病、看好病’高水平中医临床人才的坚定决心。学校将持续完善具有中医特色、符合时代要求的育人模式与评价体系。”

随着考核落幕，南京中医药大学将继续以传承创新发展中医药为使命，聚焦提升中医临床人才培养质量，为守护人民健康、推动中医药事业薪火相传注入源源不断的金陵力量。